Zabrane telefona u školama poboljšavaju ocjene!
ZABRANA PAMETNIH TELEFONA U ŠKOLAMA POBOLJŠAVA OCJENE: Ocjene su bolje u školama koje zabranjuju pametne telefone, pokazali su rezultati značajne studije koja “potvrđuje čvrste dokaze iza onoga što učitelji i roditelji već dugo vide i tvrde”.
U ovom istraživanju, prvom takve vrste, u kojem je sudjelovalo gotovo 17.000 učenika u Indiji, učenici su bili podijeljeni između učionica u kojima su pametni telefoni bili zabranjeni i učionica u kojima su bili dopušteni. Učenici u prvim razredima postigli su znatno bolje ocjene od onih u drugima, pokazala je studija, posebno učenici koji su imali akademskih problema.
Istraživanje se podudara s onim iz Nizozemske
Rezultati studije – koju je vodilo Sveučilište Pennsylvania u SAD-u – podudaraju se također s dokazima iz Nizozemske, koja je bila jedna od prvih zemalja koja je zabranila telefone u školama. U anketi provedenoj u nizozemskim srednjim školama, tri četvrtine ispitanika reklo je da je zabrana povećala koncentraciju učenika, dok je trećina izvijestila o boljem akademskom uspjehu.
Daisy Greenwell, direktorica britanskog pokreta Smartphone Free Childhood, pozdravila je rezultate najnovije studije, ali je njima nije iznenadila.
„Ovo istraživanje konačno pruža čvrste dokaze za ono što učitelji i roditelji već dugo vide: bez telefona u razredu, djeca se mogu bolje usredotočiti, povezati i napredovati“, rekla je. „Algoritmi velikih tehnoloških tvrtki koji stvaraju ovisnost otimaju pažnju, stoga je zabrana telefona jednostavan i jeftin način za poticanje učenja – a najveći dobici su za one kojima su najpotrebniji. Krajnje je vrijeme da Ujedinjeno Kraljevstvo slijedi taj primjer.“
Više o djetinjstvu bez pametnih telefona pročitajte ovdje.
