Opširnom anketom i stručnom raspravom do boljih dječjih vrtića u Beču

Beč radi na novoj reformi čiji je cilj ojačati dječji vrtić kao prvu odgojno-obrazovnu ustanovu koja treba biti moderna i spremna za izazove budućnosti.
S pomoću velike i iznimno detaljne ankete Grad Beč namjerava saznati više o radnoj svakodnevici odgajatelja i ostalih vrtićkih zaposlenika, kao i o izazovima s kojima se suočavaju ne bi li utvrdio gdje su potrebna poboljšanja.
Zadatak reforme je svoj djeci osigurati najbolje moguće prilike i što ih kvalitetnije pripremiti za nadolazeće školske dane
Pored toga, cilj je odgajateljima pružiti odgovarajuću podršku i podsjetiti ih zašto su odabrali ovaj poziv. Velik je naglasak i na jasnijim procesima donošenja odluka te na modernoj, učinkovitijoj i boljoj administraciji. Ipak, glavna zadaća ove reforme jest stvoriti dječji vrtić u kojem roditelji i odgajatelji zajedničkim snagama pozitivno utječu na dobrobit djece.
Pouzdan sustav ne može nastati sam od sebe, već isključivo zajedničkim naporima, uvjerena je Bettina Emmerling, zamjenica bečkog gradonačelnika i članica gradskog poglavarstva za obrazovanje. Upravo iz tog razloga poziva sve bečke dječje vrtiće da sudjeluju u anketi o ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju. Valja istaknuti kako reforma ne namjerava preispitati odnosno optimizirati samo pedagoški okvir, već i sustav financiranja i upravljanja. U nadolazećim će se mjesecima i u tom smislu uvoditi mnoge promjene.
Uvodi se niz interaktivnih događanja
Pored ankete koja je dostupna na mrežnoj stranici Grada Beča, uvodi se i niz interaktivnih događanja koja će omogućiti raspravu o ključnim pitanjima budućnosti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u austrijskoj metropoli, a održat će se u centru Education Lab. Centar je otvoren prošle godine i okuplja stručnjake u odgojno-obrazovnom sustavu te ih potiče na zajedničko, aktivno oblikovanje obrazovanja u Beču.
Odgajatelji, asistenti, djelatnici uprave, pedagozi i ostali stručnjaci u ovom području, ali i zainteresirane osobe iz drugih obrazovnih ustanova poput osnovnih i srednjih škola, razmjenjivat će iskustva, stručna mišljenja i znanja te otvarati put novim perspektivama, idejama i rješenjima kada je riječ o dječjim vrtićima. Njihovi će prijedlozi i zaključci izravno utjecati na oblikovanje reforme ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja u glavnom gradu Austrije.





